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Sep 6, 2007 10:51 am guest (81.37.3.6) guest (81.37.3.6) "A través de tus comentarios en nuestro Punto de Observación del "Observatorio Atrium Linguarum", hemos tenido la oportunidad de abrir la página que indicas, y acceder al proyecto que estás realizando como parte de la Memoria de Master de ELE. Te felicitamos con gran satisfacción pues, percibimos tu digno esfuerzo de formacion e información, así como tu entusiasmo e implicación activa a la hora de configurar las intervenciones en los talleres.Se percibe además, tras leer los apartados que constituyen el esquema de la Memoria, las dificultades que encierra focalizar y delimitar el objeto de estudio en un trabajo con esta finalidad, por la complejidad que encierra la problemática abordada. Sucede que el multilingüismo y la intercomprensión son de mayor alcance que lo que tratas como "taller de intercomprensión lingüística en el aula" como indicas en el título (provisional) y como justificas como "propuesta didáctica". No se trata de simplificar la problemática compleja, sino de gestionar esa comolejidad (E. Morin). Sería deseable que ayudada por un marco teórico sólido, desde las definiciones y precisiones conceptuales dieses cabida a todo lo que realmente se pone en juego en la intercomprensión, en la perspectiva intercultural que preside las acciones comunicativas tratadas. ."
Jul 27, 2007 2:51 am isabeleal isabeleal
Mar 14, 2007 2:04 pm isabeleal isabeleal
Mar 13, 2007 5:31 am isabeleal isabeleal